Förderschule · Schulnummer 187148

Irmela-Wendt-Schule

Lage, Kreis Lippe · Krentruper Str. 15, 32791 Lage

Irmela-Wendt-Schule (amtlich: Irmela-Wendt-Schule Förderschule des Kreises Lippe Förderschwerpunkt Sprache) ist eine öffentliche Schule der Schulform Förderschule in Lage, Kreis Lippe. Träger ist Kreis Lippe. Für die Schule ist kein Sozialindex ausgewiesen. Die Schule wird von 130 Schülerinnen und Schülern besucht. Damit steht sie unter den 12 Schulen der Schulform Förderschule im Kreis Lippe auf Rang 8 nach Schülerzahl; der Durchschnitt dieser Gruppe liegt bei 149. Die Förderschwerpunkte lauten Sprache. Zuständig ist die obere Schulaufsicht: Bezirksregierung Detmold.

Kennzahlen der Irmela-Wendt-Schule

Schulnummer187148
Amtliche BezeichnungIrmela-Wendt-Schule Förderschule des Kreises Lippe Förderschwerpunkt Sprache
SchulformFörderschule
Sozialindexkein Sozialindex ausgewiesen
Schülerzahl130
Trägerschaftöffentlich · Kreis Lippe
Ort32791 Lage
StraßeKrentruper Str. 15
KreisKreis Lippe
BezirksregierungBR Detmold
SchulaufsichtBezirksregierung Detmold (obere Schulaufsicht)
Telefon05232/62313
FörderschwerpunkteSprache
Websitewww.iws-lage.de

Weitere Schulen in Lage

Weitere Schulen der Schulform Förderschule im Kreis Lippe

Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Lage · Schulverzeichnis NRW

Interaktives Schulprofil wird geladen …

Schulenatlas Nordrhein‑Westfalen

Schuljahr 2025/26 · 5 418 Schulen · alle Schulformen

Schulen auf der Karte zeigt genau die Schulen, die deine Filter übrig lassen
—

Schulenatlas Nordrhein-Westfalen

Amtliche Schuldaten, Sozialindex und Unterrichtsstatistik für alle 5 418 Schulen in Nordrhein-Westfalen — an einer Stelle, durchsuchbar und vergleichbar.

–
Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
Stammdaten
Lage
Zusätzliche Profilinformation

Amtliche Quellen
Unabhängige Prüfung
Meine Schulen vergleichen Wähle 2 bis 3 gemerkte Schulen aus