Förderschule · Schulnummer 188633

Schule Haus Widey, Priv. Förderschule

Salzkotten, Kreis Paderborn · Widey 11, 33154 Salzkotten

Schule Haus Widey, Priv. Förderschule (amtlich: Schule Haus Widey, Priv. Förderschule im Bereich der Sek.I, Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung) ist eine Schule in privater Trägerschaft der Schulform Förderschule in Salzkotten, Kreis Paderborn. Träger ist Paderborn, Sozialdienst kath.Frauen e.V.. Für die Schule ist kein Sozialindex ausgewiesen. Die Schule wird von 115 Schülerinnen und Schülern besucht. Damit steht sie unter den 10 Schulen der Schulform Förderschule im Kreis Paderborn auf Rang 7 nach Schülerzahl; der Durchschnitt dieser Gruppe liegt bei 148. Die Förderschwerpunkte lauten Emotionale und soziale Entwicklung. Zuständig ist die obere Schulaufsicht: Bezirksregierung Detmold.

Kennzahlen der Schule Haus Widey, Priv. Förderschule

Schulnummer188633
Amtliche BezeichnungSchule Haus Widey, Priv. Förderschule im Bereich der Sek.I, Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung
SchulformFörderschule
Sozialindexkein Sozialindex ausgewiesen
Schülerzahl115
Trägerschaftprivat · Paderborn, Sozialdienst kath.Frauen e.V.
Ort33154 Salzkotten
StraßeWidey 11
KreisKreis Paderborn
BezirksregierungBR Detmold
SchulaufsichtBezirksregierung Detmold (obere Schulaufsicht)
Telefon05258/987460
FörderschwerpunkteEmotionale und soziale Entwicklung
Websitewww.schule-widey.de

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Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Salzkotten · Schulverzeichnis NRW

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Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
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